Магистратура "Педагогическая психология" ЛГУ им. А.С. Пушкина, Санкт-Петербург

Программа объединяет базовые знания психологии с практическими методами консультирования, коррекционной работы и развития личности. В процессе обучения студенты осваивают возрастные аспекты психического развития, технологии психологического сопровождения образовательной среды, а также эффективные стратегии взаимодействия с педагогами, обучающимися и их родителями.

Обучение охватывает ключевые направления возрастной и педагогической психологии, психодиагностики, методов коррекционной психологии, нейропсихологии и психологии обучения. Особое внимание уделяется современным методам работы с разными группами учащихся, включая детей с особыми образовательными потребностями. Студенты изучают инструменты психологической поддержки в образовательных учреждениях, осваивают технологии адаптации и инклюзивного обучения.

Значимая часть программы посвящена развитию профессиональных навыков консультирования, диагностики и профилактики эмоциональных и когнитивных расстройств. Практическая подготовка включает работу в образовательных учреждениях, психологических центрах и консультативных службах. Студенты учатся проводить психологические тренинги, разрабатывать коррекционные программы, диагностировать и предотвращать стрессовые состояния у учащихся и педагогов. Особое внимание уделяется работе с родителями, педагогами и школьными администрациями для создания благоприятной образовательной среды.

Дисциплины программы:

• Методологические проблемы психологии
• Планирование теоретического и эмпирического исследования
• Актуальные проблемы теории и практики современной психологии
• Научные школы и теории в современной психологии
• Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования
• Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы
• Иностранный язык в профессиональной деятельности
• Духовная безопасность личности и традиционные российские духовно-нравственные ценности в работе психолога
• Методика преподавания психологии
• Психология становления личности учителя
• Основы организации научно-исследовательской работы
• Коррекция эмоциональной сферы ребенка
• Тенденции развития современной теоретической и прикладной психологии
• Психология творческой деятельности
• Личность и деятельность творческого учителя
• Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога.

Дисциплины по выбору:

• Инновационные технологии в науке и образовании
• Научно-практический семинар
• Психология совладающего поведения
• Здоровьесберегающие технологии
• Практическая психология в образовании
• Психология переживания человека
• Конфликтология
• Психология управления педагогическим коллективом.

Факультативы:

• Психология понимания
• Психология мотивации детей и учащейся молодежи.