1. РГПУ им. А.И. Герцена
  2. Факультет биологии РГПУ
  3. Бакалавриат и специалитет Факультета биологии РГПУ
  4. Биологическое образование, экологическое образование в Факультете биологии РГПУ

РГПУ им. А.И. Герцена Факультет биологии Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Биологическое образование, экологическое образование", окончив Факультет биологии РГПУ им. А.И. Герцена

  • от 227 300
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 15 бюджет. мест
  • 5 платных мест
  • 5 лет обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Факультета биологии РГПУ им. А.И. Герцена по программе "Биологическое образование, экологическое образование"

Выпускник получит образование, которое позволит ему продолжать обучение в магистратуре, аспирантуре, работать в различных общеобразовательных учреждениях, природоохранных учреждениях, а также осуществлять природоохранные проекты на базе детских и молодежных организаций, заповедников и природных парков, туристических агентств, средств массовой информации.
Условия профессиональной карьеры определяются ее видами, каждому из которых соответствуют определенные требования.


В области педагогической деятельности:

  • изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования и проектирование на основе полученных результатов индивидуальных маршрутов их обучения, воспитания, развития;
  • организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области;
  • организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями для решения задач в профессиональной деятельности;
  • использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;
  • осуществление профессионального самообразования и личностного роста, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры;

в области культурно-просветительской деятельности:

  • изучение и формирование потребностей детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности;
  • организация культурного пространства;
  • разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп;
  • популяризация профессиональной области знаний общества.