Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Санкт-Петербурга по профилю обучения Цифровая образовательная среда и цифровые технологии

Полученная подготовка позволяет вести педагогическую деятельность в образовательных учреждениях разного уровня с широким использованием информационных технологий, а также занимать должности ответственных специалистов, направляющих развитие информационной образовательной среды учреждения, таких как:

• заместитель директора школы по информационным технологиям, ответственный за дистанционные формы обучения;
• методист по информационным технологиям в ресурсных центрах вузов, центрах открытого образования, в фирмах по разработке электронных образовательных ресурсов, проектированию электронных образовательных сред различного целевого назначения.

Выпускники могут принимать участие в деятельности научно-исследовательских коллективов при реализации научно-исследовательских проектов, посвященных формированию и развитию цифровой образовательной среды.