Где и кем работать после специалитета по программе "Художник-живописец (церковно-историческая живопись)", окончив СПбГУПТД

Специалисты смогут (в рамках специализации):

• свободно владеть техниками и технологиями изобразительного искусства в области живописи и рисунка, техниками и технологиями изобразительного искусства в области церковно-исторической живописи;
• создавать на высоком профессиональном уровне авторские произведения в области церковно-исторической живописи, используя чувственно- художественное восприятие окружающей действительности, образное мышление и умение выражать свой творческий замысел средствами изобразительного искусства;
• наблюдать, анализировать и обобщать явления окружающей действительности через художественные образы для последующего создания художественного произведения в области церковно-исторической живописи;
• профессионально применять художественные материалы, техники и технологии, применяемые в творческом процессе художника-живописца в области церковно- исторической живописи;
• применять в своей творческой работе полученные теоретические знания в области перспективы, анатомии, теории и истории искусств и мировой материальной культуры;
• демонстрировать владение техникой и технологией монументального макетирования;
• использовать в творческой практике знание основных памятников церковной архитектуры и церковной росписи как мирового, так и национального значения, особенностей древнерусской церковной архитектуры и живописи, знание библейской истории и иконографии, истории орнамента и шрифта;
• использовать на практике знание стилей монументальной росписи, принципов взаимодействия архитектурного пространства и монументальной живописи, способность к созданию единого композиционного ансамбля в архитектурном пространстве средствами монументальной живописи;
• пользоваться архивными материалами и другими источниками при изучении и копировании произведений церковно-исторической и монументальной живописи;
• выполнять художественные произведения в различных видах и техниках монументального искусства (мозаика, сграффито, фреска, витраж, гобелен);
• использовать различные технические приемы и технологии церковно-исторической живописи и иконописи, методы выполнения монументальной росписи на различных архитектурных поверхностях, методики и технологии подготовки архитектурных поверхностей к росписи;
• работать в творческом коллективе с соавторами и исполнителями в пределах единого художественного замысла в целях современного достижения высоких качественных результатов деятельности в области изобразительного искусства (церковно- исторической живописи);
• владеть техникой безопасности при работе с художественными материалами на строительных лесах;
• преподавать дисциплины (модули) изобразительного искусства (рисунок, живопись, композиция) и смежные с ними дисциплины (модули) в области церковно-исторической живописи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
• осуществлять процесс обучения теоретическим и (или) практическим дисциплинам (модулям) в области церковно-исторической живописи, используя психолого- педагогические и методические основы научной теории и художественной практики;
• использовать традиционные и инновационные подходы к процессу обучения и воспитания личности в области церковно-исторической живописи;
• в доступной и доходчивой форме донести до обучающихся смысловую и пластическую задачу, поставленную перед ними в учебном или творческом задании, умением на практике показать и исправить их ошибки;
• научить обучающихся практическому владению техниками, технологиями и материалами монументальной живописи и иконописи;
• разрабатывать образовательные программы в области изобразительного искусства (церковно-исторической живописи) и смежных дисциплин (модулей), нести ответственность за их реализацию в соответствии с учебным планом и календарным графиком, формировать систему контроля качества образования, развивать у обучающихся потребность творческого отношения к процессу обучения;
• создавать необходимые условия для личностного, духовно- нравственного, художественно-эстетического и профессионального развития обучающихся, готовя их к осознанному выбору и выполнению определенных ролей и функций в обществе;
• владеть в письменной и устной форме методиками формирования художественно-эстетических взглядов общества в области культуры и изобразительного искусства (церковно-исторической живописи);
• использовать приобретенные знания для популяризации изобразительного искусства (церковно-исторической живописи), в том числе художественного творчества - проводить экскурсии, выступать с лекциями, сообщениями, формировать выставки, экспозиции;
• давать профессиональную консультацию, проводить художественно- эстетический анализ, оценку художественного произведения и явлений в современном изобразительном искусстве и художественном творчестве;
• взаимодействовать с многонациональным академическим профессиональным сообществом в интересах освящения фундаментальных и прикладных исследований в сфере изобразительного искусства (церковно-исторической живописи);
• через работу в творческих союзах и объединениях влиять на формирование эстетических взглядов и развитие профессиональных навыков у молодого поколения художников-живописцев.