Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры СПбГЛТУ им. С.М. Кирова по программе "Лесная политика и лесная экономика"

Чем занимаются специалисты:

• разрабатывают стратегии долгосрочного развития лесного сектора — от регионального до общегосударственного уровня;
• проводят экономическую оценку лесных ресурсов и анализируют эффективность лесопользования;
• формируют нормативно-правовые документы, регулирующие отношения в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов;
• организуют работу по ведению государственного лесного реестра и кадастровому учету;
• планируют и внедряют мероприятия по сохранению биологического разнообразия и созданию особо охраняемых природных территорий;
• управляют проектами, направленными на повышение полезности лесов — например, на увеличение их углеродопоглощающей способности;
• проводят научные исследования для моделирования и прогнозирования процессов, происходящих в лесных экосистемах;
• оптимизируют лесохозяйственные мероприятия с целью устойчивого обеспечения промышленности древесиной и иными лесными ресурсами;
• анализируют глобальные тенденции и готовят позицию страны для международных переговоров по вопросам лесной торговли и экологии;
• руководят командами и проектами в лесном хозяйстве, совмещая экологические, экономические и социальные задачи;

Где работают выпускники:

• в федеральных и региональных органах государственной власти — например, в Министерстве природных ресурсов и экологии, Федеральном агентстве лесного хозяйства (Рослесхоз) и их территориальных подразделениях;
• в крупных лесопромышленных холдингах на позициях стратегического планирования, экономического анализа и управления ресурсной базой;
• в научно-исследовательских институтах, занимающихся вопросами лесного хозяйства, экологии и экономики природопользования;
• в природоохранных и экологических организациях, как государственных, так и общественных;
• в проектных и консалтинговых компаниях, специализирующихся на лесной сертификации, оценке воздействия на окружающую среду и устойчивом развитии территорий;
• в образовательных учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования.