1. ЛЭТИ
  2. Бакалавриат и специалитет ЛЭТИ
  3. Материаловедение и инженерия в ЛЭТИ

СПбГЭТУ ЛЭТИ Биотехнические системы и технологии (12.03.04)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Материаловедение и инженерия", окончив СПбГЭТУ ЛЭТИ

  • 22 бюджет. места
  • 13 платных мест
  • 4 года обучения
  • новая программа

Карьера после окончания Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина) по программе "Материаловедение и инженерия"

Специалисты занимаются следующими видами деятельности:

  • разработка и создание новых функциональных материалов для использования в биомедицинских системах и устройствах;
  • исследование физико-химических свойств материалов, включая их структуру, механические, электрические и биологические характеристики;
  • проектирование и оптимизация биотехнических систем, таких как медицинские приборы, диагностические аппараты и имплантаты;
  • анализ и обработка биомедицинских сигналов и данных для улучшения диагностики и лечения заболеваний;
  • разработка экологически безопасных и ресурсосберегающих технологий производства материалов;
  • проведение экспериментов и тестирование материалов для обеспечения их совместимости с биологическими системами;
  • внедрение современных методов синтеза и анализа материалов, включая нанотехнологии и компьютерное моделирование;
  • обеспечение безопасности и надежности биотехнических систем в соответствии с международными стандартами;
  • управление процессами производства и контроля качества материалов для медицинских и инженерных применений.

Специалисты этого профиля работают в различных областях, включая:

  • научно-исследовательские институты и лаборатории, занимающиеся разработкой новых материалов и технологий;
  • медицинские учреждения, где внедряются и обслуживаются биотехнические системы и приборы;
  • производственные компании, специализирующиеся на создании медицинского оборудования и материалов;
  • экологические организации, занимающиеся вопросами ресурсосбережения и экологической безопасности;
  • образовательные учреждения, где ведется подготовка кадров в области материаловедения и биотехнологий;
  • инновационные стартапы, разрабатывающие передовые решения для медицины и промышленности.