Химическое образование, информатика и информационные технологии в образовании: программа бакалавриата РГПУ им. А.И. Герцена

Программа позволяет студентам приобрести глубокие знания и навыки в области химии и информатики, сфокусировавшись на обоих профилях. В рамках программы студенты изучают основные принципы и теории химии, а также получают практические навыки в лабораторной работе. Они также изучают компьютерные науки, программирование и информационные технологии, позволяющие им эффективно применять информатику в педагогической деятельности. В результате образования на этой программе студенты получают широкий спектр знаний и компетенций в области химии и информатики, что позволяет им успешно преподавать и обучать студентов в этих областях.

Профессиональные дисциплины:

• Педагогическая риторика
• Информационные технологии
• Основы математической обработки информации
• Естественнонаучная картина мира
• Психология
• Педагогика
• Теория и методика обучения химии
• Теория и методика обучения информатике
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Безопасность жизнедеятельности
• Образовательное право
• Введение в профессиональную деятельность (по профилю обучения)
• Правоведение.

Вариативная часть:

• Неорганическая химия
• Введение в химию
• Программирование
• Теоретические основы информатики
• Избранные вопросы методики информатики
• Аналитическая химия
• Основы минералогии и кристаллохимии
• Физическая химия
• История и методология химии
• Органическая химия
• Экология
• Коллоидная химия
• Практикум по решению задач по химии
• Прикладная химия
• Биохимия
• Строение молекул и основы квантовой химии
• Органический синтез
• Неорганический синтез
• Химия высокомолекулярных соединений
• Избранные вопросы методики химии.

Дисциплины по выбору:

• Введение в информатику
• Программное обеспечение ЭВМ
• Системное и прикладное программное обеспечение
• Практикум по решению задач на ЭВМ
• Решение прикладных задач
• Математическая логика и теория алгоритмов
• Введение в веб-программирование
• Образовательная робототехника, современные среды программирования
• Визуальное программирование
• Разработка офисных приложений
• Офисное программирование
• Компьютерные сети, интернет и мультимедиа технологии
• Распределенная обработка информации
• Исследование операций
• Методы оптимизации
• Архитектура компьютера
• Аппаратное обеспечение компьютера
• Численные методы и основы искусственного интеллекта
• Логическое программирование
• Компьютерная графика
• Средства визуализации изображений
• Информационные системы
• Теория баз данных
• Компьютерное моделирование
• Методы математического моделирования
• Особенности работы с различными категориями обучающихся в контексте профессионального стандарта педагога
• Основы работы с одаренными детьми в образовательном организации в контексте ФГОС
• Коррекционно-развивающие технологии в работе педагога
• Психолого-педагогическая диагностика развития детей н подростков
• Демонстрационные опыты по химии
• Основы экспериментальных исследований в химии
• Строение и физико-химические свойства веществ
• Основы нанохимии
• Химия окружающей среды
• Химия жизни
• Химия растворов
• Теория кислот и оснований
• Молекулярные основы жизнедеятельности биология
• Методическое обеспечение школьного курса химии
• Информационные средства обучения химии
• Космохимия
• Геохимия
• Современные технологии обучения химии
• Актуальные проблемы преподавания химии.