Магистратура "Технологии обучения в лингвистическом образовании" РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург

В рамках программы акцент делается на разработку эффективных учебных стратегий, которые способствуют развитию языковых компетенций у обучающихся. Студенты изучают вопросы педагогической психологии, культурных аспектов обучения и особенностей восприятия языка в разных контекстах.

Особое внимание уделяется исследовательской деятельности, что позволяет участникам программы глубже понять актуальные тенденции и вызовы в области лингвистического образования.

Изучаемые дисциплины:

• Современные проблемы науки и образования
• Методология и методы научного исследования
• Иностранный язык в профессиональной коммуникации
• Русский язык в профессиональной сфере
• Информационные технологии в профессиональной деятельности
• Второй иностранный язык в профессиональном общении
• Иностранный язык в различных сферах коммуникации
• Иностранный язык в повседневных ситуациях общения.

Вариативная часть:

• Теория и методика обучения и воспитания
• Профессионально-направленное обучение иностранному языку
• Моделирование процесса языковой подготовки одаренных детей
• Управление процессом обучения иностранным языкам и культурам
• Теория разработки альтернативных учебных программ и пособий на иностранном языке
• Теория разработки учебных программ и пособий на иностранном языке
• Компьютерная лингводидактика
• Виртуальная образовательная языковая среда
• Иноязычная коммуникация в специализированном дискурсе (первый иностранный язык)
• Основы деловой коммуникации (первый иностранный язык)
• Иноязычная коммуникация в специализированном дискурсе (второй иностранный язык)
• Основы деловой коммуникации (второй иностранный язык)
• Современные технологии обучения иностранным языкам
• Теория и практика обучения переводу в старшей профильной школе
• Теория и практика обучения взрослых иностранным языкам
• Теория и практика раннего обучения иностранным языкам
• Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности
• Права человека в образовательной сфере
• Международно-правовое обеспечение качества образования
• Медиация в образовательной сфере
• Методология экспертизы в образовании
• Этика экспертизы в образовании
• Практикум экспертизы инновационной деятельности
• Методика организации поисковой работы эксперта в информационном пространстве
• Мониторинг школьного образования
• Международные мониторинговые исследования в социальной сфере
• Мониторинг воспитательной деятельности в образовании
• Педагогическая диагностика в образовательном процессе
• Основы изобразительной грамотности
• Учебная и научная иллюстрация
• Скетчинг
• Коллажинг
• Теория и практика дополнительного образования
• Реализация дополнительных общеобразовательных программ
• Развитие детского движения в дополнительном образовании
• Современные проблемы детства и молодежи
• Социология туризма (теория и практика самостоятельного путешествия)
• Социология профессий
• Социологический анализ современной социализации
• Социология в школе
• Психология одаренности
• Педагогическое взаимодействие с одаренными детьми и талантливой молодежью
• Проектирование дополнительных образовательных программ для одаренных детей и талантливой молодежи
• Психологические основы работы с одаренными детьми.