1. СПбГИПСР
  2. Факультет прикладной психологии СПбГИПСР
  3. Бакалавриат
  4. Психология
  5. Психология конфликтного поведения
  6. Варианты обучения

СПбГИПСР Факультет прикладной психологии Конфликтология (37.03.02)

Психология конфликтного поведения: вариант программы бакалавриата, Факультет прикладной психологии СПбГИПСР, очное обучение на базе 11 классов

  • от 175 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 25 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Какие экзамены сдавать, баллы ЕГЭ и статистика прошлых лет варианта обучения

Платно

Статистика за 2024 год

Проходной балл
Средний проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Обществознание 

История 

или Иностранный язык

Русский язык 

Вариант обучения

Программа бакалавриата по профилю "Психология конфликтного поведения" и направлению подготовки 37.03.02 "Конфликтология", очное обучение на базе 11 классов на Факультете прикладной психологии СПбГИПСР в Санкт-Петербурге. Укрупненное направление 37.03.00 "Психологические науки"

Детали

Вуз
СПбГИПСР
Подразделение
Факультет прикладной психологии
Город
Санкт-Петербург
Язык
Русский
Уровень образования
Бакалавриат
Формат обучения
Полный курс
Форма обучения
Очно
Квалификация
Бакалавр
Бюджетных мест
Платных мест
Период обучения
Стоимость
Военная кафедра
Нет

Когда проводится профилизация

Конкурс проводится сразу на программу по профилю (специализации)

Преимущества обучения по программе «Психология конфликтного поведения» в вузе: Факультет прикладной психологии СПбГИПСР

По итогам первого курса обучающимся дается возможность обучения по индивидуальным образовательным траекториям, позволяющим получить более широкий спектр знаний и навыков по интересующей специфике области деятельность.

Образовательные траектории:

  • Конфликтологическое сопровождение клиентов учреждений различных типов;
  • Конфликтологическое сопровождение персонала учреждений различных типов;
  • Конфликтологическое сопровождение участников образовательного процесса.