Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры Экономического факультета СПбГУ по программе "Россия и Китай в международных финансах и торговле (на английском языке)"

Могут работать в:

• экономических, финансовых, маркетинговых и аналитических службах организаций различных отраслей и форм собственности; 
• органах государственной и муниципальной власти; 
• академических и ведомственных научно-исследовтельских организациях; 
• учреждениях системы высшего и дополнительного профессионального образования.

Специалисты смогут:

• разрабатывать рабочие планы и программы проведения научных исследований и разработок, готовить задания для групп и отдельных исполнителей; 
• разрабатывать инструментарий проводимых исследований, проводить анализ результатов; вести организацию и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов; 
• проводить разработку теоретических и экономических моделей исследуемых процессов и явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;
• готовить задания и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности; разрабатывать методические и нормативные документы; 
• разрабатывать системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов; составлять экономические разделы планов предприятий и организаций различных форм собственности; 
• разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;
• разрабатывать и обосновывать социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов и методики их расчета;
• проводить оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности; 
• анализировать существующие формы организации управления;
• осуществлять руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;
• преподавать экономические дисциплины в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях высшего профессионального и среднего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования; 
• разрабатывать учебно-методические материалы.