Станковая скульптура: программа подготовки специалистов среднего звена в колледжах Санкт-Петербурга

В основе обучения лежит комплексное освоение академического рисунка, лепки и композиции, дополненное глубоким изучением пластической анатомии, перспективы и черчения, что позволяет формировать профессиональное объемно-пространственное мышление. Программа включает практическое овладение мастерством скульптурной обработки материалов, а также предусматривает учебные практики, включающие работу с натуры на открытом воздухе и изучение памятников искусства, что необходимо для развития наблюдательности и расширения художественного кругозора.

Помимо профильных художественных дисциплин, подготовка охватывает историю искусств и мировую культуру, что закладывает фундаментальную базу для осмысления собственного творчества в историческом контексте. Важной составляющей является педагогический блок, включающий основы психологии и педагогики, а также методику преподавания творческих дисциплин, что дает выпускникам право на ведение образовательной деятельности в сфере изобразительного искусства. Завершающим этапом становится производственная практика по профилю специальности, в ходе которой полученные знания и навыки закрепляются в условиях, максимально приближенных к реальной профессиональной работе.

Перечень профессиональных дисциплин программы:

• История мировой культуры
• История
• История искусств
• Черчение и перспектива
• Пластическая анатомия
• Информационные технологии
• Рисунок
• Скульптура
• Безопасность жизнедеятельности
• Творческая и исполнительская деятельность
• Композиция и мастерство скульптурной обработки материалов
• Композиция
• Мастерство скульптурной обработки материалов
• Учебная практика (работа с натуры на открытом воздухе (пленэр)
• Учебная практика (изучение памятников искусства в других городах)
• Производственная практика (по профилю специальности)
• Педагогическая деятельность
• Педагогические основы преподавания творческих дисциплин
• Изучение основ психологии
• Изучение основ педагогики
• Учебно-методическое обеспечение учебного процесса.