В соответствии с полученной квалификацией магистр сможет осуществлять профессиональную деятельность в проектных, изыскательских, научно-исследовательских, производственных, маркетинговых, консалтинговых, экономических, юридических, обучающих, экспертных отделах, департаментах, бюро, центрах, компаниях, институтах в сфере экологии и природопользования и в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования.
Магистр может решать следующие профессиональные задачи в области научно-исследовательской деятельности:
- определение проблем, задач и методов научного исследования,
- получение новой информации на основе наблюдений, опытов, научного анализа эмпирических данных,
- реферирование научных трудов, составление аналитических обзоров накопленных сведений в мировой науке и производственной деятельности, обобщение полученных результатов в контексте ранее накопленных в науке знаний,
- формулирование выводов и практических рекомендаций на основе репрезентативных и оригинальных результатов исследований,
- проведение комплексных исследований отраслевых, региональных, национальных и глобальных экологических проблем, разработка рекомендаций по их разрешению,
- оценка состояния, устойчивости и прогноз развития природных комплексов, оценка состояния здоровья населения и основных демографических тенденций региона по имеющимся статистическим отчетным данным.
В проектно-производственной деятельности заниматься:
- проектированием типовых природоохранных мероприятий,
- проведением оценки воздействий планируемых сооружений или иных форм хозяйственной деятельности на окружающую среду,
- выполнением экологического мониторинга, анализом частных и общих проблем использования природных условий и ресурсов,
- выявлением и диагностикой проблем охраны природы,
- разработкой практических рекомендаций по сохранению природной среды, управлением отходами производства.
В контрольно-экспертной и организационно-управленческой деятельности осуществлять:
- подготовку и проведение экологической экспертизы различных видов проектного задания,
- разработку практических рекомендаций по сохранению природной среды,
- контрольно-ревизионную деятельность, экологический аудит,
- руководство деятельностью отдела, сектора, рабочей группы, составление итоговых документов по результатам выполнения производственного или научного задания.
В педагогической деятельности в образовательных организациях проводить учебно-методическую работу по планированию экологического образования и образования для устойчивого развития, консультации преподавателей по содержанию экологического образования.