Открытие этой школы — это ответ на современные вызовы в науке и усиливающуюся конкуренцию среди исследователей.
В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого открылось новое направление подготовки молодых ученых — Школа постдоков «Цифровые методы в социально-гуманитарном знании». Это образовательная программа, созданная в рамках Гуманитарного института, который стал победителем конкурса «Приоритет 2030». Новые технологические условия требуют от ученых все большего владения цифровыми методами анализа данных. Такие инструменты, как нейросети, машинное обучение и работа с большими массивами данных, становятся ключевыми для успеха в науке, в том числе в области гуманитарных дисциплин.
Современные исследовательские практики, особенно в социально-гуманитарной сфере, не могут игнорировать цифровые методы анализа. Программа Школы постдоков направлена на обучение этим важнейшим инструментам, которые уже становятся неотъемлемой частью научных исследований. В рамках этого направления магистранты, аспиранты и молодые кандидаты наук смогут углубить свои знания в области работы с данными, научатся использовать современные цифровые технологии для анализа текстов, построения статистических моделей и работы с большими массивами данных.
Открытие Школы постдоков ознаменовалось лекцией известного эксперта Эдуарда Дмитриевича Понарина. Он является создателем и ведущим научным сотрудником Лаборатории сравнительных социальных исследований, а также профессором НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге. Лекция была посвящена важным аспектам использования цифровых методов в гуманитарных науках. Эдуард Дмитриевич поделился опытом работы с текстовыми корпусами, статистическим моделированием и методами анализа больших данных, что особенно актуально для тех, кто стремится идти в ногу с новыми научными трендами.
Главная цель программы — помочь молодым ученым гуманитарных направлений освоить цифровые инструменты, которые значительно расширяют возможности исследования.
Сегодня работа с большими данными и сложными текстовыми массивами становится обязательным элементом для многих научных дисциплин. Это не только помогает получать новые и точные результаты, но и открывает новые горизонты для исследований.
Программа Школы постдоков рассчитана на магистров, аспирантов и кандидатов наук, которые уже имеют базовое социогуманитарное образование. Ее уникальность заключается в том, что она создает мост между традиционными гуманитарными дисциплинами и современными цифровыми технологиями. Благодаря этому, участники смогут научиться проводить более глубокие исследования, используя данные из самых различных источников.
Одной из главных задач программы является развитие цифровых компетенций у молодых ученых. Это особенно важно для тех, кто стремится работать на стыке различных научных направлений. К примеру, создание междисциплинарных научных коллективов, объединяющих представителей разных областей, станет одним из важных результатов работы школы. В такой кооперации между исследователями из различных институтов и высших школ СПбПУ заложен огромный потенциал для решения сложных научных задач.
Развитие цифровых компетенций и создание научных коллективов не только улучшат качество исследований, но и помогут расширить кадровый потенциал СПбПУ. В современных условиях, когда технологии стремительно развиваются, именно такие образовательные инициативы становятся особенно важными для подготовки нового поколения исследователей. Для студентов, магистров и аспирантов это уникальная возможность глубже погрузиться в мир науки, освоив новые методы, которые позволят им оставаться конкурентоспособными в науке и академической среде.
Школа постдоков станет важной вехой в развитии научного сообщества Санкт-Петербурга. Она призвана не только расширить знания участников в области цифровых методов, но и вдохновить их на создание новых научных проектов. Гуманитарные науки, благодаря этой программе, смогут обрести новое дыхание, а их представители — возможность решать более сложные и интересные задачи, опираясь на данные и технологии.
Таким образом, программа «Цифровые методы в социально-гуманитарном знании» окажет значительное влияние на развитие исследовательского потенциала молодых ученых СПбПУ. Это также откроет новые возможности для междисциплинарного взаимодействия и решения актуальных научных вопросов, что, в конечном итоге, будет способствовать укреплению позиций университета в научном мире и созданию новых, перспективных направлений исследований.